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Le Département met en place des représentations de théâtre-forum à destination des collégiens en classe de 4ème et 3ème sur les notions de citoyenneté, de valeurs et d’identité européenne.
En France, chaque année, au mois de mai lors du « Joli mois de l’Europe », des manifestations grand public sont mises en œuvre afin de mettre davantage en lumière l’Union Européenne. Dans ce cadre, l’Union européenne encourage ses citoyens à participer à des événements et à des animations. De ce fait, le Département du Val d’Oise s’engage à promouvoir, au sein de son territoire, l’utilité sociale de l’Union européenne en raison de son statut d’organisme intermédiaire et gestionnaire de la subvention Fonds social européen.
Dans le cadre des actions éducatives 2022-2023, le Département met en place des représentations de théâtre-forum à destination des collégiens en classe de 4ème et 3ème sur les notions de citoyenneté, de valeurs et d’identité européenne. Ces représentations sont aussi l’occasion pour les collégiens de se familiariser avec la diversité culturelle en Europe, ou encore avec la mobilité européenne dans le cadre du programme Erasmus, et ce de manière ludique et participative.
Ainsi, le Département organise les 15 et 16 mai 2023 quatre représentations intitulées « Parlons d’Europe » en collaboration avec la troupe des « Comédiens Associés ». Chaque représentation durera une demi-journée au sein d’un amphithéâtre de la Chambre des Métiers et de l’Artisanat de Cergy. Le Département a prévu un transporteur qui acheminera les collégiens et leurs accompagnateurs jusqu’au lieu de représentation.
Cette action éducative concernera 310 collégiens du Val d’Oise pour un montant de plus de 10 000 €.
Joli mois de l’Europe pour les collégiens Lire la suite »
Les élus du Département ont décidé de reconstruire le collège de La Justice d’ici 2026. 27,4 millions d’euros investis.
« Le Département porte une attention particulière au collège de La Justice construit il y a 45 ans. Un travail associant une équipe de designers, architectes, sociologue autour des enseignants et des élèves a été effectué ces dernières années pour définir les contours du collège de demain. Nous souhaitons ainsi conforter ce travail collectif dans la reconstruction de cet établissement d’ici 2026. Cette solution permettra d’offrir un confort d’enseignement et de vie scolaire optimal en intégrant une démarche de haute performance énergétique. Le Département investira 27,4 millions d’euros dans la démolition et la reconstruction de collège » précise Marie-Christine Cavecchi, Présidente du Département du Val d’Oise.
Le collège La Justice datant de 1978 est l’un des six collèges de la commune. Il est classé en réseau d’éducation prioritaire (REP). Il accueille actuellement 597 élèves, dont 56 en section d’enseignement général et professionnel adapté (SEGPA). Ce collège a été lauréat de l’appel à projets Territoires d’Innovation à Grande Ambition (TIGA) en 2019 initié par l’Etat et la Caisse des dépôts.
Le nouvel établissement reconstruit sur le même site aura une capacité de 700 élèves. Il comportera, outre des locaux d’enseignement général et SEGPA, un service de demi-pension avec une cuisine de production, des équipements d’éducation physique, une cour de récréation. Les logements de fonction actuels seront réhabilités.
Le Département investira 27,4 millions d’euros dans la démolition et la reconstruction de ce collège à Cergy. Les travaux devraient commencer en 2025 pour une livraison en 2026.
Au total, le Département construira 9 collèges sur le territoire d’ici 2028, à Argenteuil, Villiers-le-Bel, Persan, Osny, Saint-Ouen l’Aumône, Bezons, Cergy et Gonesse. 434 millions d’euros seront investis par le Département dans la construction, l’extension, la rénovation et l’entretien des collèges sur 2022-2028.
Un nouveau collège La Justice à Cergy d’ici 2026 Lire la suite »
L’Assemblée départementale valide la création d’un collège supplémentaire dans la commune pour répondre à l’évolution démographique scolaire du territoire
Les élus du Département réunis en Assemblée départementale ce matin autour de Marie-Christine Cavecchi, Présidente du Département, ont décidé de construire un nouveau collège à Saint-Ouen l’Aumône pour répondre à l’évolution de la démographie scolaire dans le département entre 2026-2028.
« La vitalité de notre territoire nous amène à programmer des grands investissements dans nos collèges pour accueillir nos jeunes dans les meilleures conditions. Selon l’observatoire de la démographie scolaire du Val d’Oise, plus d’un millier de collégiens supplémentaires est attendu sur l’agglomération de Cergy-Pontoise d’ici 2027 (7600 collégiens au total). Pour accompagner la dynamique du territoire, le Département a ouvert en septembre dernier le collège Caroline Aigle à Cergy, ouvrira un nouveau collège à Osny en 2024 et programme aujourd’hui ce nouveau collège à Saint-Ouen l’Aumône d’une capacité de 650 élèves. 19,5 millions d’euros seront investis par le Département dans cette construction » précise Marie-Christine Cavecchi, Présidente du Département du Val d’Oise.
L’établissement aura une capacité de 650 élèves. Il comportera, outre des locaux d’enseignement, un service de demi-pension avec une cuisine de production, des équipements d’éducation physique, une cour de récréation et quatre logements de fonction. Un terrain de 15 000 m² situé sentier de la Mortagne a été identifié par la commune pour accueillir ce projet de nouveau collège.
Le Département investira 19,5 millions d’euros dans la construction de ce collège à Saint-Ouen l’Aumône d’ici 2026. Le Département envisage également de construire un second collège sur cette ville pour remplacer le collège actuel Marcel Pagnol d’ici 2028.
Au total, le Département construira 8 nouveaux collèges sur le territoire d’ici 2028, à Argenteuil, Villiers-le-Bel, Persan, Osny, Saint-Ouen l’Aumône, Bezons et Gonesse. 434 millions d’euros seront investis par le Département dans la construction, l’extension, la rénovation et l’entretien des collèges sur 2022-2028.
Un nouveau collège à Saint-Ouen L’Aumône Lire la suite »
Depuis 2017, le Département du Val d’Oise est engagé dans une démarche dynamique de soutien à l’innovation pédagogique, qui s’est traduit par la mise en place du dispositif d’appel à projets éducatifs innovants. Ce dispositif permet de mobiliser tous les leviers dont le Département dispose afin de collecter les attentes de la communauté éducative sur l’architecture scolaire, les nouveaux usages et les conditions favorables de mise en œuvre des nouvelles pédagogies au service de la réussite scolaire. Son périmètre est assez étendu puisque de multiples approches ont été envisagées comme : le réagencement des locaux et leurs fonctionnalités, l’organisation des enseignements, l’usage de nouveaux outils numériques et la relation à l’élève.
L’APEI est un premier élément d’une orientation plus générale, qui vise à mieux mobiliser les moyens du Conseil départemental au service de la communauté éducative, et à mettre en réseau les enseignants impliqués dans les dispositifs d’innovation, en partageant et en diffusant les bonnes pratiques qui peuvent résulter des initiatives et des expérimentations locales.
Les établissements retenus à l’issue de la délibération de la commission technique (instruction des projets qui sont dans ou hors cadre de l’appel à projets) sont accompagnés au cours d’une phase de co-construction du projet, en vue de la présentation finale orale devant le jury de décembre.
Tout au long de cette phase l’équipe technique travaille conjointement avec chaque établissement retenu.
Cette phase de co-construction dure environ 6 mois et permet le cadrage de chaque projet. Le but étant de répondre au mieux aux attentes des établissements tout en proposant un projet viable et faisable.
Affiner le projet : Traduction des besoins et intentions de l’équipe pédagogique
Projection : Définition d’exemples de cas d’usages décrivant les activités qui seront réalisées dans l’espace dédié (quels enseignants, quelle configuration, quelles options testées, quels outils numériques…)
Définition de l’aménagement : Une fois le besoin identifié, l’équipe technique, après visite sur site, propose la solution d’aménagement (travaux, mobiliers et matériels numériques) la plus efficiente possible.
Le budget : Un budget précis est établi très finement avec les 3 postes d’interventions (travaux, mobiliers et matériels numériques).
Depuis 2017, le Département du Val d’Oise est engagé dans une démarche dynamique de soutien à l’innovation pédagogique, qui s’est traduit par la mise en place du dispositif d’appel à projets éducatifs innovants. Ce dispositif permet de mobiliser tous les leviers dont le Département dispose afin de collecter les attentes de la communauté éducative sur l’architecture scolaire, les nouveaux usages et les conditions favorables de mise en œuvre des nouvelles pédagogies au service de la réussite scolaire. Son périmètre est assez étendu puisque de multiples approches ont été envisagées comme : le réagencement des locaux et leurs fonctionnalités, l’organisation des enseignements, l’usage de nouveaux outils numériques et la relation à l’élève.
L’APEI est un premier élément d’une orientation plus générale, qui vise à mieux mobiliser les moyens du Conseil départemental au service de la communauté éducative, et à mettre en réseau les enseignants impliqués dans les dispositifs d’innovation, en partageant et en diffusant les bonnes pratiques qui peuvent résulter des initiatives et des expérimentations locales.
L’appel à projets éducatifs innovants (APEI) Lire la suite »
C’est une plateforme collaborative de lecture et d’écriture créative. Les collèges abonnés disposent ainsi d’un outil unique… où ils trouvent, sur une même interface facile d’accès et d’utilisation, tout ce qui concerne la lecture et tout ce qui concerne la pratique de l’écriture créative. Cette solution numérique présente l’intérêt d’être souple (adaptable au projet de chaque prof), très facile d’utilisation et rapide à mettre en route (1 h maximum de prise en main).
Aujourd’hui le Département offre dans le cadre du Bouquet de Ressources Numériques (BRN) cette ressources à 16 collèges du territoire.
Le Département valorise les oeuvres des collégiens volontaires auprès d’un large public à travers la plateforme https://valdoise95.short-edition.com/. Sur cette même plateforme, en partenariat avec l’éditeur Short Edition, le Département propose gratuitement des lectures pour les enfants et les collégiens. (cycle 2, 3 et 4). Le site édito du Département est disponible sur PC, tablette et smartphone.
Le site édito une plateforme pour favoriser la lecture et stimuler l’écriture Lire la suite »
Le Département en partenariat avec l’académie de Versailles se dote d’une nouvelle plateforme « radio.moncollege95.fr »en lien direct avec la plateforme académique de webradio scolaire : RadioEd’
Cette plateforme regroupe les productions des collèges du Département, classées par thématiques et par collège
Les productions des collèges sont disponibles sur radio.moncollege95.fr
Le service RadioEd’, est offert par l’académie de Versailles à l’ensemble des enseignants du Département. Il permet d’avoir accès à plusieurs outils au service de la webradio en classe, offre un espace d’hébergement pour les podcasts et émissions de radio de vos élèves et un studio virtuel pour enregistrer et créer, depuis la classe, vos émissions de radio ou podcasts.
Une inscription en ligne réservée aux enseignants permettra l’accès à la plateforme. Une présentation de l’outil et un tutoriel sont disponibles sur le site Éducation aux médias et à l’information de l’académie.
Radio.moncollege95.fr Lire la suite »
La webRadio, nouveau média scolaire vient compléter les vertus pédagogiques de la radio traditionnelle. Outil médiatique complet de l’apprentissage, la radio conjugue le travail sur les différents modes d’expression que sont l’oralité et l’écriture avec celui des techniques de création, de production et de diffusion en ligne.
Leur production peut être régulière ou ponctuelle, selon les projets pédagogiques qui la motivent. L’activité s’articule pleinement avec les missions pédagogiques et éducatives de l’École. Les ateliers d’écriture radiophonique développent fortement les compétences des élèves. Ils impliquent un travail sur les modes d’expression, tant écrits qu’oraux. Ils permettent d’acquérir des techniques de réalisation, de développer les compétences numériques. Ils interrogent les liens entre un discours et la technologie qui le porte. Ils invitent à questionner les conditions de production de l’information, pour l’évaluer justement. Produire de l’information, c’est une autre façon d’apprendre, qui développe les compétences sociales et collaboratives. C’est un exercice très complet.
Par ailleurs, la mise en place et le fonctionnement d’une webradio d’établissement constituent un projet fédérateur. Il agit sur la cohésion d’une communauté éducative
https://pedagogie.ac-montpellier.fr/
https://www.clemi.fr/
Aujourd’hui le Département du Val d’Oise compte XX collèges équipés de ce nouveau média.
